Descrizione

Il lavoro partirą dall'osservazione del processo di nascita, crescita e sviluppo di una piantina di fagiolo che gli stessi alunni provvederanno a far germogliare in classe e a documentare attraverso fotografie.
Tale progetto prevede inoltre la costruzione di un prodotto multimediale che ha lo scopo di evidenziare le fasi di studio e di ricerca attraverso l'uso di strumenti multimediali.
Il lavoro sarą arricchito da ricerca di materiale, dallo studio sistematico in classe e a casa, dalla produzione di elementi di tipo testo e iconico.

Obiettivi:

Conoscere - Conoscere e comprendere il linguaggio specifico
- conoscere le parti di una pianta
- conoscere le sostanze fondamentali per la vita di una pianta
- conoscere l'evoluzione delle fasi di sviluppo di una pianta
- conoscere l'importanta delle piante rispetto all'ambiente
Operare (disciplinari) - saper descrivere le parti di una pianta
- saper illustrare le diverse fasi di crescita di una pianta
- utilizzare il metodo scientifico
- raccogliere dati e tabularli
- predisporre e rispettare uno schema di lavoro
- valutare il proprio lavoro e saper operare per l'eventuale modifica
Operare (relativi ai "nuovi saperi") - acquisire modalitą e abilitą operative diverse in particolare nell'uso dell'elaboratore
- conoscere e utilizzare in parte alcuni strumenti per la produzione di elementi multimediali
- essere in grado di corredare una descrizione verbale con altri elementi della multimedialitą: tabelle, fotografie, disegni
- essere in grado di produrre e utilizzare elementi della multimedialitą in funzione del prodotto da ottenere
Storicizzare - essere in grado di descrivere le fasi operative relative all'attivitą svolta
- essere in grado di illustrare il risultato finale del lavoro di gruppo
Ob. Trasversali - intervenire in modo ordinato rispettando il proprio turno
- essere in grado di collaborare mettendo a disposizione le proprie capacitą per la realizzazione di un progetto comune
- essere in grado di reperire materiali utili allo svolgimento del compito
- saper rispettare uno schema di lavoro
 


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