struzioni - COMPRENSione del testo

 Il menu

 1 - Comprensione
La prima opzione del menu principale permette di eseguire l’esercizio di comprensione sul testo attivo al momento. L’esercizio consiste nella lettura di un breve testo, proposto dall’insegnante, e nel fornire delle risposte a una serie di domande, attinenti il testo stesso.
Il testo viene presentato in un riquadro nella parte superiore dello schermo e si chiede al ragazzo di leggerlo; alla fine, la pressione di un tasto visualizza un riquadro con una domanda e tre risposte numerate. In basso allo schermo un indicatore informa del numero della domanda corrente.
Il ragazzo deve, quindi, dopo aver letto la domanda e le tre risposte, scegliere quella che ritiene corretta e indicarla digitandone il numero d’ordine. Effettuata la prima scelta, il programma propone la seconda domanda e attende la relativa risposta e così via fino alla fine della serie di domande.
Durante la proposta delle domande, il testo rimane costantemente visibile sullo schermo, permettendo al ragazzo di rileggere e recuperare le informazioni richieste eventualmente sfuggite ad una prima analisi.
Alla fine delle domande, una tabella riassume le risposte date, evidenziando quelle corrette e quelle sbagliate. In un apposito riquadro viene visualizzato il punteggio raggiunto nell’esecuzione del presente esercizio e nell’intera sessione di lavoro.

2 - Carica
Il secondo comando del menu principale consente di caricare da disco un esercizio di comprensione memorizzato in precedenza.
L’operazione viene effettuata in due tempi: inizialmente viene chiesto il percorso del DOS da effettuare per trovare il file da caricare (es. C:\Dati) e in seguito, dalla lista che viene visualizzata sullo schermo, si sceglie, digitandolo, il nome del file voluto. Questo renderà attivo il corrispondente testo e sarà indicato nella parte bassa del menù principale.

3 - Salva
Il comando permette il salvataggio del testo e delle domande correnti su disco. L’operazione viene richiamata automaticamente anche dopo la digitazione di un nuovo testo o le modifiche ad un testo esistente. Anche tale comando, come il precedente, si svolge in due fasi: prima si indica il percorso del DOS per individuare la directory di destinazione, quindi si indica il nome del file da dare al testo.
ATTENZIONE!! Non viene effettuato alcun controllo sul nome del file, quindi se si da come nome di file quello di uno esistente nella directory, quest’ultimo verrà sostituito dal nuovo e non sarà più possibile recuperare il vecchio. Per evitare tale inconveniente controllare l’esistenza del nome di file dalla lista della directory visualizzata dopo l’individuazione del percorso.

4 – Editor
Questo comando permette di digitare un nuovo testo e relative domande e risposte o di modificare quello attivo al momento. Il riquadro, che si apre subito dopo aver dato il comando, permette tale scelta: premendo "N" si edita un nuovo testo; "M" permette la Modifica del testo attivo.
Nuovo Esercizio di Comprensione
Sullo schermo viene evidenziato un riquadro destinato a contenere il testo su cui verrà effettuato l’esercizio; un altro riquadro, in basso sullo schermo, invita a digitare il testo.
Il wordprocessor di "Comprens" gestisce il testo in inserimento permettendo la digitazione di tutti i caratteri (escluso le doppie virgolette utilizzate dal sistema), quindi è possibile inserire qualsiasi tipo di carattere. Il testo in inserimento verrà giustificato per evitare scorrette sillabazioni a fine riga. Non è consentito l’uso dei tasti cursore: per tale motivo le eventuali imperfezioni nella digitazione possono essere corrette nella seconda fase, a cui si passa dopo la pressione del tasto "Esc".
In tale modalità i tasti cursore sono attivi ed è possibile quindi portare rapidamente il cursore del testo nella posizione voluta. Si effettuano adesso le modifiche ricordando che in questa situazione il testo inserito sostituisce quello presente sullo schermo (sovrascrittura). Le modifiche vengono concluse un’ulteriore pressione del tasto "Esc". Dopodiché viene chiesto quante domande dovranno costituire l’esercizio di comprensione; il numero deve essere compreso fra 1 e 9.
A questo punto devono essere definito il testo della prima domanda, che viene automaticamente marcata " -A-"; effettuata l’operazione, si deve premere il tasto "Invio". Viene quindi richiesta la prima risposta alla domanda: deve essere quindi digitato il testo richiesto e premere "Invio" per passare alla seconda risposta. Si conclude, quindi, la prima serie di domanda e risposte con la dichiarazione della risposta esatta (si indica il numero su richiesta).
Si può adesso passare alla seconda serie di domanda e risposte e così via fino al raggiungimento del numero di domande dichiarato all’inizio.
Eseguendo tali operazioni correttamente si avrà la gestione automatica delle etichette sia alle domande che delle risposte (le prime vengono indicate con una lettera dell’alfabeto, le seconde con un numero da 1 a 3) e l’indicazione del numero di domanda e risposta nel riquadro messaggi, nella parte inferiore dello schermo.
Conclusa l’operazione di editazione di test, domande di comprensione, risposte e indicazione di quella corretta, si può salvare su disco il risultato, operazione già descritta in precedenza.

5 - Stampa Esercizio
L’opzione permette di mandare alla stampante, su un unico foglio, l’insieme formato dal testo attivo, domande di comprensione e relative risposte proposte. Questo consente di effettuare l’esercizio di comprensione sulla carta, anche in assenza, quindi, dell’elaboratore.

6 – Directory
L’opzione mostra la lista dei file contenuti su disco in una directory indicata dall’utente. Le modalità sono simili alle operazioni da svolgere durante il salvataggio di un file da disco.

7 - Attiva Suono
Permette di inserire / escludere l’emissione di un commento sonoro alle varie fasi dell’attività.

8 – Demo
Esegue l’esercizio di comprensione su un testo di default che riporta le caratteristiche del programma e serve come dimostrativo del funzionamento del programma.